Importance et bienfaits de la nature pour les enfants

Les cinq premières années constituent une période de développement clé dans le développement de tous. C’est une époque où les parents et les tuteurs peuvent jouer un rôle décisif dans le bien-être des enfants. enfants et avoir un impact positif en général et avec le nature en particulier.

La grande majorité de enfants vit en milieu urbain, c’est une tendance qui vise à croître plutôt qu’à diminuer. C'est pourquoi il est de la plus haute importance que les familles fassent un effort pour que les plus petits aient un contact avec les nature et apprenez à le connaître.

L'apprentissage sans la nature n'est pas complet

La vie des enfants des villes se déroule de manière assez structurée : dans des environnements fermés comme la maison ou l'école, avec peu ou pas d'activité physique et en contact avec les nouvelles technologies, notamment dans le domaine récréatif ou de divertissement. Il est essentiel qu'ils contactent la naturepour éveiller votre curiosité à ce sujet.

Les petits qui aiment la nature se sentent beaucoup plus stimulés. Tant pour le fait d'être dans des espaces ouverts que pour les mille sensations qu'éveillent les éléments qu'ils rencontrent. Les odeurs, les textures des plantes et des animaux et même de la terre et des pierres, sont très important d'apprendre et de valoriser la nature.

Il est impossible d'atteindre apprécient la nature et, en vieillissant, ils savent comment en prendre soin et la protéger, si quand ils sont petits, ils n'apprennent pas à le connaître et à en profiter. Dans les étapes où ils savent tout, il leur est très utile de comprendre comment pousse une plante, pourquoi un écureuil ramasse et stocke des noix ou ce qu'est la pluie.

Des termes tels que environnement, habitat, écologie, forêt, faune ou flore ne doivent pas être enseignés uniquement de manière théorique. Les emmener au parc et leur faire découvrir le monde qui vit dans un parterre de fleurs ou dans un arbre est une méthode très efficace, pour la fixation des connaissances et une excellente stimulation de la curiositéce qui les amène à vouloir en savoir plus.

Expériences de première main

Pour les plus petits, pouvoir grimper aux arbres, étudier et chasser les insectes, courir dehors, respirer de l'air frais ou sentir les plantes et les fleurs est une façon d'acquérir des connaissances. et étant associé à des sensations agréables telles que la joie, la liberté et le bonheur, Ils resteront gravés dans votre mémoire, de manière presque indélébile. C'est un moyen efficace d'établir un lien important entre Les enfants et la nature.

L'apprentissage doit être précédé d'une forte motivation. Par conséquent, être en contact avec la nature dans sa forme la plus pure est l’un des meilleurs stimulants pour les plus petits. De cette manière, tant leur curiosité que leur désir d'explorer et de connaître leur font vivre des situations agréables, surprenantes et toujours changeantes. ET Aucune d’entre elles ne ressemble à ces méthodes d’apprentissage plus statiques..

Trouble de déficit naturel

Les experts affirment qu'il existe de plus en plus de cas de ce qu'on appelle le Trouble par Déficit naturel. C'est ce qu'on appelle le manque de connaissances et de contact des enfants avec l'environnement naturel. Lorsque la vie familiale quotidienne se déroule loin des grands espaces, des plantes et des animaux sauvages, cette pathologie peut survenir.

Cela a aussi beaucoup à voir avec ce problème, le fait que n’ont pas été incités à apprécier les avantages d’apprentissage liés au contact avec la natureils peuvent en venir à considérer que les données et les expériences que leur offrent les nouvelles technologies, les livres ou la télévision, sont plus valables que l’expérience directe.

La grande majorité de enfants Vivre en milieu urbain a des horaires fixes d’activités planifiées. Et ceux-ci se déroulent dans des espaces clos, tout comme des moments de récréation. Le trouble de déficit naturel arrive accompagné de stress, d'obésité, de fatigue, d'hyperactivité et/ou de manque de concentration.

La surprotection dont souffrent de nombreux enfants, pour éviter qu'ils ne tombent malades ou ne subissent un quelconque dommage, les empêche de toucher des objets sales, d'être effleurés par un insecte ou de se mouiller et d'avoir froid. Mais cela les éloigne du monde réel et du contact avec la nature. Et à la fois, dans de nombreux cas, cela empêche le développement normal de leur système immunitaire.